Nyhedsbrev · 31. august 2026
Stærke bøger til litteraturundervisningen
Det er ikke alle bøger, der har potentiale til danskfagets litteraturundervisning, og jeg gør mig meget umage med ikke at anbefale bøger til det, som i virkeligheden ikke kan bære det. For nogle bøger skal jo "blot" læses, ikke? Og det er skønt. Og så er der andre, hvor læseren får endnu mere ud af læseoplevelsen og bliver en bedre litteraturlæser, hvis bøgerne bliver en del af danskfagets litteraturundervisning.
Som tidligere dansklærer kan jeg slet ikke lade være med at udgive den type bøger på mit forlag. Og her kommer nogle gode bud på bøger, som man kan inddrage i undervisningen.
God læse- og undervisningslyst!

Christian BachForlægger

Til indskolingen:
Frøken Tudse siger op
Frøken Tudse siger op er en humoristisk og underfundig billedbog om at græsset ikke altid er meget grønnere på den anden side.
Hos Danskfaglighed kan man finde et komplet litteraturforløb hvor eleverne arbejder med læseforståelse, ordforråd, følelser, mundtlighed og samspillet mellem tekst og illustrationer gennem varierede elevark, bevægelsesaktiviteter og litterære samtaler.
Læs meget mere om bogen“... en dejlig finurlig og sjov billedbog, skønne skæve humoristiske illustrationer og masser af skønne detaljer at gå på opdagelse i, mens man læser den skønne fortælling.”
Julie Ottosen, børnebibliotekar, Københavns Biblioteker

Til 3.-5. klasse:
Den modige løve
En illustreret fortælling om forventninger, fællesskab og om, at mod ikke altid handler om at være stærk og frygtløs.
Teksten udspiller sig i en løveflok på savannen, mens illustrationerne i et kontrapunktisk samspil flytter fortællingen til en genkendelig børneverden. Sammen åbner tekst og billeder for flere lag i historien – og for samtaler om roller, pres og mod.
På mayeriet.dk kan du finde et undervisningsforløb til bogen, hvor eleverne gennem deres læsning gør sig erfaringer om genren "graphic novel".
Læs meget mere om bogen“Historien har en nerve og en intensitet, som holder spændingen gennem hele vejen. [...] Anbefales varmt til undervisningen i 3.-4. klasse.”
Mette Sofie Kirkedal Jensen, lektor, UC Nordjylland

Til 2.-4. klasse:
Pedros store ønske
En bevægende fortælling om længsel, håb og om at finde venskab, når man mindst venter det.
Billedbogen er blevet til i et unikt samarbejde mellem den prisbelønnede brasiliansk-amerikanske forfatter Victor D.O. Santos og den ligeledes prisbelønnede danske illustrator Anna Margrethe Kjærgaard. Resultatet er en enestående smuk bog, hvor ord og billeder spiller nænsomt sammen.
På mayeriet.dk kan du finde et GRATIS undervisningsforløb til billedbogen. Forløbet kredser, udover bogens handling, om dens verbalsprog, dens billeder og dens tematik. Det sker gennem en række samtaleoplæg og nogle mere praktiske aktiviteter, hvor eleverne skal klippe, folde, tegne, skrive osv.
Læs meget mere om bogen her“Det er skøn og vigtig læsning, som gør os alle klogere på vores medmennesker og på at være barn i en verden, som voksne definerer.”
Mette Sofie Kirkedal Jensen, lektor, UC Nordjylland

Til 2.-4. klasse:
Den dag farverne fik nye venner
Det prisvindende makkerpar Drew Daywalt og Oliver Jeffers har med Den dag farverne fik nye venner skabt endnu en forrygende billedbog om fantasi og farver, der nægter at blive i æsken.
På mayeriet.dk kan du finde et undervisningsforløb med både samtale-, tegne- og -skriveoplæg, ligesom eleverne også skal op fra stolen og ud på gulvet i klassen – og på farvejagt på skolens område.
Læs meget mere om bogen“Bogen giver oplagte muligheder for at arbejde kreativt og undersøgende i både dansk, engelsk og teknologiforståelse.”
Dorte Haraldsted Mortensen, CFU-konsulent, Folkeskolen


